{"id":1476,"date":"2023-06-30T05:59:21","date_gmt":"2023-06-30T05:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/mama.itemartini.edu.it\/?p=1476"},"modified":"2024-02-20T06:09:09","modified_gmt":"2024-02-20T06:09:09","slug":"arbitri-scuola-corso-di-formazione-per-studenti-arbitri-di-pallacanestro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mama.itemartini.edu.it\/?p=1476","title":{"rendered":"\u201cArbitri Scuola\u201d – Corso di formazione per studenti arbitri di pallacanestro"},"content":{"rendered":"\n

Nella nostra scuola si \u00e8 svolto il corso per arbitri di pallacanestro, organizzato dal Movimento Sportivo Popolare (MSP) ITALIA, un\u2019associazione senza fine di lucro, riconosciuta dal CONI quale Ente di Promozione Sportiva. Il corso \u00e8 stato tenuto dagli istruttori Aldo Limbardi e Alessandro Pirisinu, ex arbitri nazionali e istruttori arbitri della Federazione Italiana Pallacanestro.<\/p>\n\n\n\n

Gli allievi del corso sono stati 11 studenti e studentesse: Alessandra Cappai (1C); Christian Carta (3O); Davide Cucca (4D); Aurora Franzese (3D); Luca Magnini (3O); Daniele Pala (4D); Vittorio Piano (3A); Amedeo Piras (2D); Francesco Piras (3O); Gabriele Piu (4D) ed Edoardo Usai (2L). Le lezioni si sono svolte in sei incontri in orario pomeridiano, dal 2 maggio per concludere il 6 giugno. Il taglio delle lezioni \u00e8 stato volutamente teorico-pratico: in ogni lezione una prima parte di circa 15\/20 minuti \u00e8 stata dedicata a briefing tecnici con l\u2019utilizzo di video o slides per analizzare le diverse parti del regolamento; il resto della lezione \u00e8 stato invece dedicato al lavoro pratico in campo, con 2 degli allievi che hanno arbitrato e gli altri che hanno giocato per creare le situazioni reali che potevano verificarsi in una partita.<\/p>\n\n\n\n

Il programma del corso ha riguardato i seguenti argomenti: innanzi tutto, la meccanica arbitrale cio\u00e8 le posizioni fondamentali degli arbitri in campo e lo loro competenze, oltre che la figura dell\u2019arbitro; poi i falli della difesa e dell\u2019attacco; le violazioni (cio\u00e8 le regole a tempo, passi, doppio palleggio, ecc.); l\u2019amministrazione delle sanzioni sia dei falli che delle violazioni; ancora, gli aspetti disciplinari del tanto ingrato \u201cmestiere\u201d dell\u2019arbitro e i diritti e doveri dei tesserati in campo; in conclusione, il referto di gara e le procedure pre e post gara. Le studentesse e gli studenti impegnati hanno potuto apprezzare la difficolt\u00e0 di imparare ad arbitrare uno sport tanto tecnico come il basket: come si dice in gergo, si impara ad arbitrare\u2026 arbitrando!! In pi\u00f9 il basket \u00e8 uno sport di comunicazione tra giocatori, arbitri e pubblico\u2026 ecco perch\u00e9 un aspetto molto importante da curare \u00e8 quello delle segnalazioni, che sono un vero e proprio linguaggio codificato che i ragazzi e le ragazze hanno dovuto imparare, con tanto di esercizi dedicati.<\/p>\n\n\n\n

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Dunque, \u00e8 necessaria la pratica sul campo di gioco, oltre che una buona conoscenza del regolamento e dello spirito del gioco. Ecco perch\u00e9 il corso si rivolge (anche se non esclusivamente) a chi gi\u00e0 conosce il basket. Di pi\u00f9, sono necessarie delle buone qualit\u00e0 di coordinazione e concentrazione perch\u00e9, oltre a correre per il campo, gli arbitri sono chiamati a valutare situazioni di gioco complicate in tempi brevissimi: chi \u00e8 appassionato di basket sa bene che anche due secondi tra il momento dell\u2019infrazione e il fischio dell\u2019arbitro sono un tempo lunghissimo. Non \u00e8 facile arbitrare nessuno sport, ma sicuramente il basket richiede delle doti non comuni di conoscenza del gioco e di competenza nell\u2019applicazione delle regole.<\/p>\n\n\n\n

Ecco perch\u00e9 \u00e8 stato ben sottolineato durante questo corso come un arbitro possa costruirsi delle buone competenze personali e sociali: non solo conoscere le proprie attitudini, ma sapersi concentrare e riflettere; prendere decisioni in situazioni critiche, lavorare in team, saper trattare efficacemente con gli altri soggetti di una competizione sportiva e, soprattutto, sviluppare la capacit\u00e0 di fissare e raggiungere obiettivi e di accettare importanti responsabilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Si intende quindi che essere arbitri significa diventare dei \u201ccomunicatori efficaci\u201d e dei punti di riferimento per i giocatori e gli allenatori, che hanno nell\u2019arbitro una delle figure fondamentali per il corretto svolgimento dell\u2019attivit\u00e0 agonistica.<\/p>\n\n\n\n

Gli allievi hanno intuito questi concetti e si sono impegnati per meglio conoscere i diversi aspetti del gioco e quelli legati alla figura dell\u2019arbitro per come viene percepita nella realt\u00e0 del contesto agonistico odierno. Alla conclusione del corso, gli allievi hanno conseguito la qualifica di Arbitro di Pallacanestro MSP e verranno inseriti negli organici dell\u2019organizzazione per l\u2019arbitraggio dei vari campionati giovanili organizzati dall\u2019ente.<\/p>\n\n\n\n

E dopo una bella foto tutti insieme, ci siamo dati appuntamento a dopo l\u2019estate per quelli che vorranno cominciare la carriera di arbitro.<\/p>\n\n\n\n

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Sicuramente, l\u2019esperienza del corso sar\u00e0 ripetuta\u2026 per chi vuole, le iscrizioni sono gi\u00e0 aperte!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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